Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris edu3. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris edu3. Mostrar tots els missatges

dilluns, 7 d’octubre del 2013

VIDEO LLIÇONS Vs VIDEOS MOTIVADORS

L'ultim dia a classe vam parlar del sentit dels videos i l'educació a partir de la lectura del primer capitòl del llibre "Vídeo y educación" El podeu trobar al següent link:

D'aquest capitol vam treure varies conclusions:
  • FUNCIONS DELS HEMISFERIS
  1. H.esquerre: Part dreta del cos, s'encarrega de la lectura, escriptura, calcul, aritmètica, classificacions. ABSTRACCIÓ
  2. H.dret: Part esquerre del cos, s'encarrega del reconeixement de rostres, reconstrucció de conjunts, dimencions artistques i simbòliques. SINTESIS

  • TIPUS D'APRENENTATGE:
  1. llegir un text: es reconeixeran paraules i caracters, analisis gramatical i lògic. Es desarrollarà en el temps, operació analítica racional, precisa.
  2. mirar una foto: operació global! sintetica i primaria.
són dos tipus d'aprenentatge molt difrents i que es treballen desde els diferents hemisferis.
partint d'això tobem dos tipus de videos:

VIDEO LLIÇONS: pedagogia del durant ( s'apren mentre veus els videos), transmet continguts, i està destinat a mirar-los individualment



VIDEO MOTIVADORS: pedagogia del despres (s'apren alfinal debatint el video i aprenen de les conclucions, transmet emocions, està destinat a mirar-los en gran grup. 
En aquest tipus de video transmetem idees mitjançant les emocions.



Per acabar una pregunta per a la reflecció:
Normalment es pregunta: s'ensenya a l'escola? i la resposta mes senzilla LLEGIR I ESCRIURE
No seria millor que la pregunta fos: 
Què volem transmetre a l'escola?

Amb aquesta pregunta ús deixo fins la propera!

dimecres, 18 de setembre del 2013

QUÉ SÓN LES WEBQUEST?

Les WebQuest són una eina que forma part d'un procés d'aprenentatge guiat, amb recursos principalment procedents d'intetrnet, promou l'utilització de les habilitats cognitives, el treball cooperatiu, l'autonomia dels estudiants i incloeix una avaluació autèntica . La finalitat és que els alumnes facin l'aprenentatge per ells mateixos.
Us deixo un vídeo d'una escola d'Esplugues del Llobregat, on un curs de primària fa una WebQuest sobre les constel·lacions zodiacals.